Serviço de Psicologia e Orientação – SPO

Psicóloga Responsável: Carla Rodrigues Campos (OPP 8423).

Desenvolve o seu trabalho com base em atribuições e competências legais, adaptadas ao contexto escolar específico, segundo um levantamento de necessidades e de acordo com uma planificação que integra o Plano Anual de Atividades do Agrupamento.

1. O que é o SPO?

O Serviço de Psicologia e Orientação (SPO) é um serviço especializado de apoio educativo, que articula com as estruturas de orientação educativa da escola e com outros serviços locais para promover condições que assegurem a integração escolar e social dos alunos. Este serviço tem autonomia técnica e dever de confidencialidade. 

2. Localização

O SPO tem um gabinete de atendimento que se situa no 1º andar, no corredor da Sala da Direção.

3. Quem pode usufruir do SPO e como?

• Alunos do agrupamento – JI, 1º Ciclo, 2º Ciclo e 3º Ciclo;
• Pais/Encarregados de Educação;
• Diretores de Turma /Professores e pessoal não docente;
• Outros profissionais que trabalhem em articulação com a escola.
• Todos os interessados devem preferencialmente efetuar marcação prévia, dirigindo-se para esse efeito às instalações do Serviço de Psicologia, pessoalmente, através do telefone da escola ou do Email – spo@aealtodosmoinhos.pt

Os pedidos de intervenção da Psicóloga pode ser feito:

• Diretamente pelo aluno (posteriormente o Enc. Educação será informado para dar autorização);
• Pelo conselho de turma, através do(a) Diretor(a) de Turma (2º e 3º Ciclos), com o preenchimento da ficha de sinalização;
• Pelo Professor Titular (1º Ciclo), com o preenchimento da ficha de sinalização;
• Pela Educadora (Ensino Pré-escolar), com o preenchimento da ficha de sinalização;
• Pelo Encarregado de Educação, com o preenchimento da ficha de sinalização ou diretamente com a Psicóloga.

4. Domínio de Intervenção

No contexto das atribuições genéricas definidas pelo Decreto-Lei 300/97 de 31 de Outubro o Serviço de Psicologia e Orientação do agrupamento desenvolve a sua atuação a três níveis:

1. Desenvolvimento de ações de orientação escolar e profissional
2. Apoio psicológico e psicopedagógico
3. Apoio ao desenvolvimento do sistema de relações da comunidade educativa